Los integrantes de la Asamblea del colegio de Filosofía hemos decidido apoyar la candidatura al consejo técnico de Xóchitl Martínez y Lizette Martínez por las siguientes razones:
1) A pesar de saber que en la UNAM no existe una inclusión democrática tanto en la toma de decisiones como en la representación, creemos necesario el uso legítimo de los pocos espacios de representación estudiantil.
2) En este sentido, no solo es necesario el uso de dichos espacios sino también el ejercicio de la democracia directa (la asamblea) en combinación con la representación estudiantil, esto quiere decir la rendición de cuentas y la consulta directa de las decisiones a tomar por el consejero técnico.
3) Por otro lado no pretendemos legitimar la imposición en las políticas educativas tomadas por el grupo en la rectoría sino todo lo contrario, creemos que la información y denuncia que se pueda dar en estos espacios es estratégica y puede contribuir, no como única vía, a la transformación democrática de la UNAM.
4) Por último pensamos que es de importancia el ejercicio político de participación directa (la asamblea) en todos los aspectos que sean de interés de la comunidad universitaria, en este sentido es que se propone el uso de los consejos técnicos como instrumentos de la organización estudiantil y no como un fin en sí mismos.
martes, 17 de noviembre de 2009
viernes, 30 de octubre de 2009
Pronunciamiento Asamblea General del Auditorio Che Guevara
A la comunidad universitaria.
El pasado 14 de octubre, en sesión de la Asamblea General del Auditorio Che Guevara, que se reúne desde el 24 de septiembre del presente, integrada por las asambleas de los Colegios de Bibliotecología, Estudios Latinoamericanos, Filosofía, Geografía, Gestión y Desarrollo Intercultural, Historia, Letras Clásicas, Letras Hispánicas, Literatura Dramática y Teatro y Pedagogía; los colectivos de la Facultad de Filosofía y Letras y las organizaciones de trabajo ya existentes en el Auditorio, practicando ejemplarmente el debate entre universitarios, del cual emanaron los siguientes ejes rectores de la dinámica que privará en el auditorio.
1) Se rechaza, tajantemente, la injerencia de las autoridades universitarias en la administración del auditorio Che Guevara, así como cualquier intento de desalojo.
2) Se reconoce a la Asamblea General del Auditorio Che Guevara, nutrida por las asambleas de cada uno de los colegios y colectivos antes mencionados, como el máximo órgano deliberativo, representativo y de gestión en torno al auditorio, la cual permanece abierta a la participación de toda la comunidad universitaria y de la sociedad en general a partir de proyectos y propuestas.
3) Ha de ser el diálogo crítico la forma de resolución de cualquier problema entre universitarios y, en consecuencia, rechazamos completamente las formas unilaterales y violentas como vía de solución; por lo tanto, condenamos la iniciativa de la presunta consulta promovida por el grupo “Alumnos en movimiento 24 de septiembre” sobre el auditorio, la cual provoca enfrentamientos y evade la complejidad de la realidad del mismo.
4) Que el trabajo en el auditorio estará normado por lineamientos básico: no consumo de drogas y alcohol dentro de él, no utilizar el espacio con fines de lucro y vivienda y no llevar a cabo ninguna práctica discriminatoria en su interior.
Estos lineamientos son la garantía para que el trabajo dentro del auditorio se lleve en un ambiente sano y de respeto para toda la comunidad.
5) El auditorio Che Guevara se mantendrá como un espacio abierto y solidario con las luchas y movimientos sociales, de tal manera que conserve la esencia que durante más de 40 años le ha dado vida y razón de ser. Fiel a este compromiso, la Asamblea General del Auditorio Che Guevara, se manifiesta en solidaridad con los trabajadores del Sindicato Mexicano de Electricistas y los compañeros de la Escuela Nacional de Antropología e Historia en sus justas demandas.
A partir de estas definiciones, la Asamblea formó distintas comisiones para la refuncionalización del auditorio: prensa y propaganda, limpieza, mantenimiento, seguridad, logística (calendarización) y finanzas. La Asamblea General llama a las distintas asambleas de colegios a nombrar comisionados para cada una de estas y así poder iniciar su trabajo.
Será bajo estos ejes que el Auditorio se conduzca en esta nueva etapa de trabajo, retomando los aciertos y aprendiendo de los errores para enfrentar los retos que esto implica, con lo que esperamos seguir construyendo un espacio de trabajo autónomo, independiente, democrático y abierto a toda la sociedad.
En consecuencia, invitamos a todos los interesados a participar en este espacio preparando proyectos y actividades (conferencias, coloquios, ciclos de cine, obras de teatro, etc.) manteniéndose informados, participando, discutiendo y organizándose para nutrir las asambleas en cada uno de sus colegios o formarlas en los que no existan.
Finanzas Luis luis_etc@ymail.com
logística Diego diegomash@hotmail.com
Mantenimiento César biblio.ikotik@gmail.com
Prensa y Propaganda Hugo ranhugo@hotmail.com
El pasado 14 de octubre, en sesión de la Asamblea General del Auditorio Che Guevara, que se reúne desde el 24 de septiembre del presente, integrada por las asambleas de los Colegios de Bibliotecología, Estudios Latinoamericanos, Filosofía, Geografía, Gestión y Desarrollo Intercultural, Historia, Letras Clásicas, Letras Hispánicas, Literatura Dramática y Teatro y Pedagogía; los colectivos de la Facultad de Filosofía y Letras y las organizaciones de trabajo ya existentes en el Auditorio, practicando ejemplarmente el debate entre universitarios, del cual emanaron los siguientes ejes rectores de la dinámica que privará en el auditorio.
1) Se rechaza, tajantemente, la injerencia de las autoridades universitarias en la administración del auditorio Che Guevara, así como cualquier intento de desalojo.
2) Se reconoce a la Asamblea General del Auditorio Che Guevara, nutrida por las asambleas de cada uno de los colegios y colectivos antes mencionados, como el máximo órgano deliberativo, representativo y de gestión en torno al auditorio, la cual permanece abierta a la participación de toda la comunidad universitaria y de la sociedad en general a partir de proyectos y propuestas.
3) Ha de ser el diálogo crítico la forma de resolución de cualquier problema entre universitarios y, en consecuencia, rechazamos completamente las formas unilaterales y violentas como vía de solución; por lo tanto, condenamos la iniciativa de la presunta consulta promovida por el grupo “Alumnos en movimiento 24 de septiembre” sobre el auditorio, la cual provoca enfrentamientos y evade la complejidad de la realidad del mismo.
4) Que el trabajo en el auditorio estará normado por lineamientos básico: no consumo de drogas y alcohol dentro de él, no utilizar el espacio con fines de lucro y vivienda y no llevar a cabo ninguna práctica discriminatoria en su interior.
Estos lineamientos son la garantía para que el trabajo dentro del auditorio se lleve en un ambiente sano y de respeto para toda la comunidad.
5) El auditorio Che Guevara se mantendrá como un espacio abierto y solidario con las luchas y movimientos sociales, de tal manera que conserve la esencia que durante más de 40 años le ha dado vida y razón de ser. Fiel a este compromiso, la Asamblea General del Auditorio Che Guevara, se manifiesta en solidaridad con los trabajadores del Sindicato Mexicano de Electricistas y los compañeros de la Escuela Nacional de Antropología e Historia en sus justas demandas.
A partir de estas definiciones, la Asamblea formó distintas comisiones para la refuncionalización del auditorio: prensa y propaganda, limpieza, mantenimiento, seguridad, logística (calendarización) y finanzas. La Asamblea General llama a las distintas asambleas de colegios a nombrar comisionados para cada una de estas y así poder iniciar su trabajo.
Será bajo estos ejes que el Auditorio se conduzca en esta nueva etapa de trabajo, retomando los aciertos y aprendiendo de los errores para enfrentar los retos que esto implica, con lo que esperamos seguir construyendo un espacio de trabajo autónomo, independiente, democrático y abierto a toda la sociedad.
En consecuencia, invitamos a todos los interesados a participar en este espacio preparando proyectos y actividades (conferencias, coloquios, ciclos de cine, obras de teatro, etc.) manteniéndose informados, participando, discutiendo y organizándose para nutrir las asambleas en cada uno de sus colegios o formarlas en los que no existan.
Finanzas Luis luis_etc@ymail.com
logística Diego diegomash@hotmail.com
Mantenimiento César biblio.ikotik@gmail.com
Prensa y Propaganda Hugo ranhugo@hotmail.com
jueves, 15 de octubre de 2009
12 de Octubre
La Asamblea del Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y letras, en su asamblea del lunes 12 de Octubre tuvo los siguientes acuerdos y propuestas:
1.- La Asamblea General es el órgano de decisiones sobre el Auditorio de la Facultad de Filosofía y letras.
2.- Las Autoridades está excluidas de las decisiones sobre el Auditorio de la Facultad de Filosofía y letras.
3.- Se aceptan los puntos expuestos por el Colegio de Letras Hispánicas: mantener el espacio limpio, no utilizarlo para fines de lucro, no usarlo como vivienda, no hacer fiestas en él y se prohíbe cualquier tipo de ingesta, venta o almacenamiento de drogas, entendiendo el alcohol como una droga. De igual manera todo proyecto económico debe contribuir económicamente y políticamente al mantenimiento del Auditorio.
4.-Se propone que se creen comisiones en el auditorio: Finanzas, comisión administradora del dinero que se genere con las actividades realizadas en el Auditorio; Actos, comisión que organice los eventos del auditorio; Seguridad, comisión que garantice la seguridad del inmueble y de las personas que se encuentren en él; Limpieza, comisión que procure la organización de la limpieza de la Auditorio; Difusión, comisión que organice los proyectos de difusión de las actividades y planteamientos del Auditorio.
5.- En cuanto a la forma de decisión se dieron dos propuestas:
6.- Se forma la comisión de trabajo conformada por : Luis, Hugo, José Luis, Gerardo y Octavio. Esta comisión tiene la labor de desarrollar los mecanismos para que el trabajo de la Asamblea del Colegio de Filosofía funcione: organizar actividades como la difusión de la Asamblea de Filosofía a la comunidad de la Facultad de Filosofía y letras, el acercamiento a los diversos colectivos, organizar el trabajo que se presentará del Colegio de Filosofía en el Auditorio, organizar las comisiones de trabajo que sea necesarias y buscar lo vínculos previstos por la asamblea del Colegio de Filosofía. Cabe destacar que esta comisión no hará el trabajo, sólo velará porque éste se lleve de la mejor manera posible.
1.- La Asamblea General es el órgano de decisiones sobre el Auditorio de la Facultad de Filosofía y letras.
2.- Las Autoridades está excluidas de las decisiones sobre el Auditorio de la Facultad de Filosofía y letras.
3.- Se aceptan los puntos expuestos por el Colegio de Letras Hispánicas: mantener el espacio limpio, no utilizarlo para fines de lucro, no usarlo como vivienda, no hacer fiestas en él y se prohíbe cualquier tipo de ingesta, venta o almacenamiento de drogas, entendiendo el alcohol como una droga. De igual manera todo proyecto económico debe contribuir económicamente y políticamente al mantenimiento del Auditorio.
4.-Se propone que se creen comisiones en el auditorio: Finanzas, comisión administradora del dinero que se genere con las actividades realizadas en el Auditorio; Actos, comisión que organice los eventos del auditorio; Seguridad, comisión que garantice la seguridad del inmueble y de las personas que se encuentren en él; Limpieza, comisión que procure la organización de la limpieza de la Auditorio; Difusión, comisión que organice los proyectos de difusión de las actividades y planteamientos del Auditorio.
5.- En cuanto a la forma de decisión se dieron dos propuestas:
- 1. Las decisiones en la asamblea general será tomadas por medio de una votación. Si una propuesta obtiene el 80% o más en dichas votaciones se considerará aceptada siempre y cuando la gente afectada por dicha decisión esté de acuerdo. Existe otra propuesta que contempla que únicamente con el 70% de las votaciones será necesario.
2. Las decisiones en la asamblea general deben obtenerse por un consenso.
6.- Se forma la comisión de trabajo conformada por : Luis, Hugo, José Luis, Gerardo y Octavio. Esta comisión tiene la labor de desarrollar los mecanismos para que el trabajo de la Asamblea del Colegio de Filosofía funcione: organizar actividades como la difusión de la Asamblea de Filosofía a la comunidad de la Facultad de Filosofía y letras, el acercamiento a los diversos colectivos, organizar el trabajo que se presentará del Colegio de Filosofía en el Auditorio, organizar las comisiones de trabajo que sea necesarias y buscar lo vínculos previstos por la asamblea del Colegio de Filosofía. Cabe destacar que esta comisión no hará el trabajo, sólo velará porque éste se lleve de la mejor manera posible.
domingo, 11 de octubre de 2009
Programación del Festival de las Artes (En pro de la rehabilitación del Auditorio)
Compañer@s del colegio de literatura dramática y teatro nos envían lo siguiente:
PROGRAMACIÓN DEL FESTIVAL DE LAS ARTES
MARTES
18:00
ELUTERIO
Abigail Mota
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
JUEVES
13:00
MALAJUNTA CIRCUS
Germán Chávez
Lugar: Macetas empotradas
www.myspace.com/malajuntacircus
14:00
ENCUENTRO DE MALABARISTAS
(Invitación abierta a toda la comunidad universitaria)
Lugar: Estacionamiento de la Facultad de Filosofía y Letras
15:45
FLORIPONDIO, LA FLOR DE LOS MALES
Marc Folch
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Jardín de piedras (Afuera de la Biblioteca Central)
16:00
EN EL UMBRAL DE LA VIDA, EL AGUA Y LA MUERTE...
Isolde Kemmer
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Fuente de Biblioteca Central
18:30
LOS DRAMA QUEERS
Bexia
FES- Acatlán
Colegio de Letras Hispánicas
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
www.myspace.com/losdramaqueers
VIERNES
12:30
LA VISITA DE LA VIEJA DAMA de Friedrich Dürrenmatt
Faviola Llamas
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Afuera del Auditorio Justo Sierra - Ché Guevara
13:00
LUSO TEATRO
Alicia Cruz Hutz
FES Acatlán
Depto. de portugués
Lugar: Área verde del circuito frente a la Facultad de Filosofía y letras
14:00
TORNEO DE IMPRO
(Invitación abierta a todos los colegios)
Lugar: Jardín de piedras. Biblioteca Central
15:00
FOGO ESEMBLE
Edna Cristina Gutiérrez
FES Acatlán
Depto. de portugués
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
16:00-18:00
ENCUENTRO DE MÚSICA ACÚSTICA
Bernal Ávila Nabiel Ulises
Colegio de Geografía Navarro Vaquez Martin
Colegio de Estudios Latinoamericanos
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
16:00-18:00
DESFILES DE VESTUARIOS DE PAPEL
Alberto Patiño
Colegio de Literatura Dramática y teatro.
Lugar: Solar de corredores de la Facultad de Filosofía y letras
(Eventos simultáneos)
http://proyecto21.blogspot.com
18:00
OTRO CIRCO...
Armando Ventura
Colegio de Literatura Dramática y teatro
Lugar: Jardín El Edén
http://festivaldelasartesffyl.blogspot.com
PROGRAMACIÓN DEL FESTIVAL DE LAS ARTES
MARTES
18:00
ELUTERIO
Abigail Mota
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
JUEVES
13:00
MALAJUNTA CIRCUS
Germán Chávez
Lugar: Macetas empotradas
www.myspace.com/malajuntacircus
14:00
ENCUENTRO DE MALABARISTAS
(Invitación abierta a toda la comunidad universitaria)
Lugar: Estacionamiento de la Facultad de Filosofía y Letras
15:45
FLORIPONDIO, LA FLOR DE LOS MALES
Marc Folch
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Jardín de piedras (Afuera de la Biblioteca Central)
16:00
EN EL UMBRAL DE LA VIDA, EL AGUA Y LA MUERTE...
Isolde Kemmer
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Fuente de Biblioteca Central
18:30
LOS DRAMA QUEERS
Bexia
FES- Acatlán
Colegio de Letras Hispánicas
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
www.myspace.com/losdramaqueers
VIERNES
12:30
LA VISITA DE LA VIEJA DAMA de Friedrich Dürrenmatt
Faviola Llamas
Colegio de Literatura Dramática y Teatro
Lugar: Afuera del Auditorio Justo Sierra - Ché Guevara
13:00
LUSO TEATRO
Alicia Cruz Hutz
FES Acatlán
Depto. de portugués
Lugar: Área verde del circuito frente a la Facultad de Filosofía y letras
14:00
TORNEO DE IMPRO
(Invitación abierta a todos los colegios)
Lugar: Jardín de piedras. Biblioteca Central
15:00
FOGO ESEMBLE
Edna Cristina Gutiérrez
FES Acatlán
Depto. de portugués
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
16:00-18:00
ENCUENTRO DE MÚSICA ACÚSTICA
Bernal Ávila Nabiel Ulises
Colegio de Geografía Navarro Vaquez Martin
Colegio de Estudios Latinoamericanos
Lugar: Afuera de la Galería Autónoma
16:00-18:00
DESFILES DE VESTUARIOS DE PAPEL
Alberto Patiño
Colegio de Literatura Dramática y teatro.
Lugar: Solar de corredores de la Facultad de Filosofía y letras
(Eventos simultáneos)
http://proyecto21.blogspot.com
18:00
OTRO CIRCO...
Armando Ventura
Colegio de Literatura Dramática y teatro
Lugar: Jardín El Edén
http://festivaldelasartesffyl.blogspot.com
miércoles, 7 de octubre de 2009
Próxima asamblea, resultados del foro del 5 de Octubre, y este blog
La próxima asamblea (imprímelo y rólalo)
Resultados del foro del 5 de Octubre
El texto del documento adjunto es el que sigue:
Foro Abierto en torno al Auditorio Justo Sierra/ Che Guevara
El pasado lunes 5 de octubre se llevo un FORO ABIERTO entre la comunidad universitaria para plantear posturas acerca del auditorio Justo Sierra / “Che” Guevara. La comunidad que asistió a este foro escuchó alrededor de 25 de posturas en un lapso de 3 horas aproximadamente.
A continuación relatamos un resumen de las propuestas que fueron vertidas en este foro cuyo registro respeta el orden en que fueron presentadas:
MARCOS TELLO CHÁVEZ.
Aportó su experiencia en la forma de autogobierno llevada a cabo por estudiantes del CCH Oriente en el año de 1970. De su participación podemos extraer los siguientes puntos:
Creación de Brigadas Estudiantiles para la organización del Autogobierno.
Creación de una Asamblea General como órgano máximo de regulación.
Coordinación entre estudiantes de todas las facultades de la UNAM.
Evitar enfrentamientos y dirigir las Asambleas y Foros hacia la unidad estudiantil.
COLEGIO DE FILOSOFÍA
Autonomía con respecto a las autoridades de la Facultad de Filosofía y Letras y Rectoría en la organización y práctica de la administración del Auditorio. La reconstrucción del proyecto autónomo del Auditorio compete a quiénes nos hemos mostrado interesados.
Participación y decisión vía la ASAMBLEA GENERAL.
Planear y poner en operación foros para discutir y aprender sobre las experiencias del autogobierno para aplicar este conocimiento en la administración del Auditorio.
Generar proyectos para ser implementados en el Auditorio. Por ejemplo Festivales de Artes o coloquios en los que participen estudiantes de los diversos Colegios de la Facultad.
Invitar a los profesores, trabajadores y miembros de la sociedad civil a incorporarse en los proyectos del Auditorio, siempre bajo la auscultación de la asamblea general.
Organizar foros para discutir la administración y organización de otros espacios de la facultad (Educación Continua, Biblioteca Samuel Ramos y los baños)
Constituir una ADMINISTRACIÓN TRIPARTITA que incluya a estudiantes, profesores y trabajadores.
COLEGIO DE LETRAS HISPÁNICAS
Rechazo rotundo al uso de la fuerza para solucionar el problema.
No al desalojo, sí al uso responsable del espacio.
Solicitud de garantías a los ocupantes del auditorio a favor del trabajo académico:
Mantener el auditorio libre del consumo y almacenamiento de drogas, alcohol y tabaco.
Conservar listo el espacio.
No utilizar el auditorio para el lucro.
No quedarse a dormir en el recinto.
No hacer fiestas en el lugar.
Invitación a todos los estudiantes del Colegio de Lengua y Literaturas Hispánicas a participar en el I COLOQUIO DE ESTUDIANTES DE LETRAS HISPÁNICAS a realizarse en el Auditorio Che Guevara.
El Auditorio NO debe ser entregado a las Autoridades.
Reconocimiento de la ASAMBLEA ESTUDIANTIL como el órgano máximo de decisión.
Establecer una ADMINISTRACIÓN TRIPARTITA en la que participen Académicos, trabajadores y estudiantes, con mayoría estudiantil, la cual debe elegirse a través de asambleas representativas.
COLEGIO DE LITERATURA DRAMÁTICA Y TEATRO
Pronunciamiento a favor de una ADMINISTRACIÓN TRIPARTITA que incluya Alumnos, Profesores y Trabajadores de la Facultad de Filosofía y Letras.
Respeto al trabajo que se ha gestado por los colectivos de la Facultad.
Unión y organización de todos los Colegios de la Facultad de Filosofía y Letras a favor del reordenamiento del Auditorio Justo Sierra/ Che Guevara.
Reconoce la necesidad de un financiamiento para remodelar y equipar el Auditorio Justo Sierra/ Che- Guevara.
COLEGIO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS
Rechazo a la participación de autoridades universitarias en la Administración del Auditorio.
Reconocimiento de la ASAMBLEA GENERAL como único organismo para la toma de decisiones sobre el Auditorio.
Constitución de una comisión independiente de diagnóstico para hacer una revisión del estado en el que se encuentra el Auditorio.
Pedir a las autoridades correspondientes información relativa al presupuesto asignado al auditorio en los últimos 9 años.
Promover la creación de foros de discusión para abordar otras problemáticas de la facultad (Educación Continua, comedores, acervo bibliográfico, etc.)
No al desalojo del auditorio en cualquiera de sus formas.
Llamado a los ocupantes del auditorio a sumarse en la discusión como asambleístas, reconociendo a las Asambleas por colegios y a la Asamblea General como los organismos para la toma de decisiones.
Rechazo contra cualquier miembro de la comunidad universitaria.
Necesidad de tener un diálogo con trabajadores y académicos para que asuman una posición sobre el Auditorio.
COLEGIO DE HISTORIA
Rechazo a que la administración del Auditorio Justo Sierra/ “Che” Guevara vuelva a manos de las autoridades universitarias.
Establecer una COMISIÓN TRIPARTITA en la que estén representados estudiante, trabajadores y académicos, los tres sectores con voz y voto.
Que en la Comisión Tripartita exista una mayoría de estudiantes con voz y voto.
Ningún estudiante, académico o trabajador que ejerza algún cargo administrativo o político en la Universidad podrá tomar parte como representante de su sector en la mencionada comisión tripartita.
Llamado a los profesores y trabajadores de la facultad para que discutan las diversas propuestas y se organicen en torno a ellas.
Reconocimiento de la ASAMBLEA GENERAL como órgano máximo deliberativo.
COLEGIO DE GEOGRAFÍA
No a la intromisión de las autoridades universitarias en la administración del Auditorio Che Guevara.
Reconocimiento expreso del trabajo realizado por los colectivos que, por casi una década han realizado dentro del Auditorio.
Las condiciones de deterioro en las cuales se encuentra el Auditorio actualmente son responsabilidad de las autoridades universitarias.
Necesidad de refuncionalizar el Auditorio Che Guevara, darle vida como un espacio académico que responda a las necesidades de la comunidad, sin dejar de ser, a la vez, un espacio de reflexión crítica de la realidad.
Pronunciamiento en contra de los volantes difundidos del Colectivo Revolucionario Emiliano Zapata, así como de toda propaganda que tenga como objetivo confrontar a la comunidad.
Desconocimiento de la Consulta Pública, impulsada por el movimiento 24 de Septiembre, por ser una propuesta que busca evadir la discusión y a través de medidas carentes de contenido, la recuperación violenta del Auditorio por parte de las autoridades.
COLEGIO DE PEDAGOGÍA
Cambio de dinámica en las actividades y administración del Auditorio Che Guevara.
Reconocimiento a las labores realizadas en el Auditorio Che Guevara durante los últimos diez años.
Pronunciamiento a favor de una base organizativa estudiantil.
Rendición de cuentas por pare las autoridades en relación al presupuesto destinado al auditorio.
No al desalojo de los espacios ocupados.
COLEGIO DE LETRAS CLÁSICAS
(Debido a que sólo asistieron 6 asistentes a la Asamblea convocada para el Colegio de Letras Clásicas, los mismos ponentes afirman que no pueden asumir la representación de su Colegio)
Defensa a la autonomía del auditorio y creación de comisiones para gestionar el espacio para las actividades de los colegios, tanto académicas como culturales, mantener y revitalizar el sentido político, histórico y social del auditorio mediante: la politización de las actividades en él realizadas: la activación de asambleas permanentes en torno a las problemáticas estudiantiles; y la garantía de las condiciones para el trabajo autogestivo por parte de grupos organizados.
Auditoría al presupuesto que se ha designado durante los últimos 10 años.
Defensa a la autonomía del espacio. No a la injerencia que ninguna de las coordinaciones en la administración del Auditorio.
Solidaridad y participación de compañeros de otras facultades y otras luchas.
FES ARAGÓN
Reconocimiento al trabajo realizado por los colectivos dentro del Auditorio Che Guevara durante los últimos 10 años.
La propuesta de la administración Tripartita puede prestarse a malas interpretaciones.
Rendición de cuenta por parte de las autoridades de los recursos que se han destinado para el Auditorio en los últimos 10 años.
Generar mecanismos de control entre estudiantes y colectivos para regular la participación de académicos y trabajadores dentro de la organización del Auditorio.
Creación de foros de discusión para discutir las problemáticas de la facultad.
COLEGIO DE DESARROLLO Y GESTIÓN INTERCULTURAL
Las compañeras Dulce y Andrea Escobar Fernández de primer semestre, apuntaron entre sus propuestas la rehabilitación, reapertura y refuncionalización del auditorio, dada la necesidad de la realización de diferentes actividades. Además convocan la apertura a un espacio en común de trabajo autogestivo que pueda desarrollarse junto con los actuales proyectos existentes, exigen que todas estas actividades puedan llevarse a cabo en un ambiente donde prevalezca el respeto, la higiene, la seguridad, la pluralidad y la apertura, así como que sea un espacio libre de drogas. Finalmente, las compañeras representantes de la Asamblea de Desarrollo y Gestión Intercultural se pronunciaron a favor de un COMISIÓN BIPARTITA, sin excluir la participación de los académicos únicamente en las actividades culturales y académicas, sugirieron “que los representantes de los estudiantes sean escogidos por colegio así como los miembros de los colectivos que trabajan actualmente en el auditorio”, mencionando la necesidad de que esta dicha comisión tenga un carácter ROTATIVO.
GONZÁLO AMUZURRUTIA, GABRIELA CORREA, ALBERTO MÁRQUEZ Y RODRIGO RUIZ (Estudiantes del Colegio de Historia)
Estudiantes de HISTORIA, expresaron la complejidad de la situación ante la concluyente (sic) diversidad de opiniones. Los compañeros propusieron negar categóricamente cualquier propuesta que conduzca a un desalojo del auditorio por la vía de la fuerza; que las autoridades de la facultad y de la UNAM participen en la resolución del espacio; propusieron además la defensa de la autonomía del espacio y el reconocimiento de un cambio en la actual estructura del auditorio, pues expresaron que es momento de que en ese espacio “se escuchen las voces de quiénes no se han sentido incluidos”. Así mismo, proponen que se reconozca el trabajo realizado por la actual gestión y su constitución como un espacio autónomo, libre, rebelde y autogestivo. Expresaron que es indispensable redefinir la definición de lo que es el movimiento estudiantil y su responsabilidad social, también urgieron actuar con rapidez sobre esta problemática. Se pronunciaron en contra de una Administración Tripartita, pues la consideran inapropiada: “La propuesta de administración tripartita es una forma de proporcionarnos un régimen ideal, que no toma en cuenta la realidad de nuestras circunstancias, un proyecto de organización que va de arriba hacia abajo…” Finalmente, propusieron “una organización que parta de la asociación entre los mismos alumnos”, constituyendo grupos de trabajo integrados por “alumnos y/o académicos”, “a partir de un proyecto en común de trabajo”. Concluyendo en la imperiosa necesidad de incluir a la comunidad en esta discusión.
GALERÍA AUTÓNOMA (CU) AUDITORIO CHE GUEVARA
Reivindicó el uso del auditorio “como espacio de trabajo para la organización estudiantil y social”. Mencionaron que los trabajos expuestos en la galería son ejemplo de lo que ofrece el auditorio a la comunidad y a todas aquellas personas que lo deseen sin necesidad de tener que presentar una serie de requisitos como los que la autoridad universitaria pide en sus diferentes espacios. Celebraron “la capacidad de respuesta de los estudiantes frente al intento de confrontar a la comunidad estudiantil”, así como “la apertura al diálogo generado a partir de ello”. Reprobaron “la consulta sobre el auditorio que será organizada por encima de los acuerdos en la asamblea estudiantil”. Recordaron la necesidad de comprometerse con el pueblo citando el lema “la universidad al pueblo y el pueblo a la universidad” y mencionaron la urgencia de un “análisis adecuado a las problemáticas estructurales y cotidianas”, como lo ha sido la falta de condiciones viables para el desarrollo estudiantil, mencionando ciertos puntos que obstaculizan estas condiciones como las “carencias de espacios para la discusión, la deficiencia de las bibliotecas, los altos costos de la comida y del fotocopiado, etc”. Hicieron un llamado a diálogos respaldados en el trabajo, se solidarizan con todos aquellos “esfuerzos honestos” que aporten para la construcción del espacio, a utilizar primeramente la paciencia para poder resolver cualquier problemática y a escuchar. Finalmente, invitaron fraternalmente a construir proyectos que puedan satisfacer todas las necesidades de la comunidad, tanto de la facultad como de “toda la universidad”.
LA ASAMBLEA DE TALLERISTAS
A través del estudiante Néstor de la Esmeralda, comentó la función y la importancia de los talleres de la Galería Autónoma CU, expresando el valor de que ese espacio por ser punto de reunión de prácticas colectivas donde se llevan a cabo discusiones “sobre problemas de la educación y de la universidad”. Mencionó además que si el Che no cuenta con las condiciones óptimas para el trabajo es por consecuencia de la irrupción de la PFP en el año 2000, despojando al auditorio de sus elementos. Manifestó que en los últimos años las autoridades han saboteado el espacio realizando problemas en el techo del lugar. Expresó la necesidad de cuestionarnos sobre el “destino de los recursos presupuestales asignados al auditorio durante los últimos nueve años”, así mismo hizo la observación de que los talleres a pesar de ello, han encontrado “el modo de organizar su financiamiento”. Expreso la autonomía de la Galería y la apertura de ese espacio a toda la comunidad que desee asistir. Cerró su participación mencionando la finalidad de los talleres la cual es: “socializar el conocimiento en contraposición con la forma de enseñanza hegemónica…”, sin retribución monetaria para los talleristas.
GRUPO DE DANZA AZTECA “Mesa del Señor Xiuhtecuhtli”
El compañero Rufito Vázquez Pérez de Ciudad Universitaria, conformado por egresados, estudiantes y académicos de diferentes facultades, expresó que “el auditorio tiene un gran peso histórico, por lo que sería un error reinstalar en él un sistema burocrático”, ya que ello, limitaría las expresiones culturales que en él convergen. Comunicó que “El auditorio ya no sólo es parte de la comunidad de filosofía y letras, a la cual nosotros también pertenecemos, es un espacio de encuentro con mexicanos de diversas opiniones…” Comentó además que el auditorio brinda espacio a actividades de diferentes posturas ante la realidad social, como lo fue la participación de los comandantes zapatistas en 2006, por lo cual el auditorio tiene un carácter de autonomía y de resistencia. Habló también de que las autoridades académicas no reconocen la investigación documental de la danza conchera y que niegan el conocimiento directo de ella, impidiendo la preservación de una de las tradiciones mexicanas al negar los derechos a un espacio donde practicarla, sin embargo, mencionó que los compañeros del Che, siendo concientes del valor de la danza conchera, se han solidarizado con ellos brindándoles el espacio para llevara cabo las ceremonias que complementan su danza. Por ello, los integrantes de este grupo de danza azteca expresan el gran valor que tiene el auditorio, pues “indirectamente ha ayudado la conservación de esta identidad”. Reiterando la limitación por parte de las autoridades para llevar a cabo estas y otras actividades culturales, los compañeros de este grupo, pronunciaron su desconfianza por una administración tripartita o bipartita, dado que esto llevaría a la burocratización del auditorio, como ha acontecido con otros auditorios que no les han permitido realizar su práctica. Recalcó que el auditorio Che Guevara “no debe ser limitado sólo a la formación académica de los compañeros de teatro, y al uso de los eventos que las autoridades de la facultad consideren…” Exaltó que el auditorio “ES UN ESPACIO QUE LE PERTENECE A AQUELLOS SECTORES DE LA POBLACIÓN QUE NECESITAN UN LUGAR PARA ORGANIZARSE LIBRE Y SERIAMENTE, PARA SER ESCUCHASDOS”. Por último exhorto llegar a un acuerdo sobre la importancia del espacio en próximos foros y dejó en claro que ellos defenderán su legítimo derecho a ejercer su cultura.
ITZEL (Estudiante del Colegio Lengua Y Literatura Hispánicas)
Comentó los hechos que anteceden al auditorio para su actual estructura, recordó al auditorio el origen histórico y las actividades realizadas por el movimiento en este espacio. Aclaró que no se puede descalificar la labor que el movimiento ha venido sosteniendo en el auditorio durante diez años, expresó la desatención de las autoridades con el espacio y el atentado que estas han tenido para con el inmueble, realizando acciones de despojo del material que anteriormente lo comprendía, afectando gravemente la estructura del edificio. Enfatizó que fue el movimiento quien lo puso en manos de los estudiantes de la comunidad en general y no sólo de la facultad y expresó que debe mantenerse así por lo tanto, pues es “un bastión del movimiento estudiantil en su conjunto”. Se pronunció en contra de “comisiones tripartitas o bipartitas” y de que las autoridades puedan inmiscuirse mediante estas comisiones que le darían lugar a hacerlo, por medio de los trabajadores que se tendrían que tomar en cuenta para conformarlas, pues mencionó que estos “responden a las necesidades de las autoridades..” La compañera Itzel concluyó diciendo que “mientras no cambie la estructura de la universidad no es funcional una administración tripartita”, por lo que proponen “una ASAMBLEA , en la cual tengan participación y libre acceso todos los estudiantes que quieran trabajar en el Auditorio”.
HUGO LÓPEZ Y CARLOS CUEVAS (Estudiantes del Colegio de Filosofía) SARID RODRÍGUEZ (Estudiante del Colegio de Letras Clasicas)
Comenzaron aclarando lo que es una Asamblea: “un instrumento político legítimo de cualquier comunidad”, y el carácter que ella tiene: “es el máximo órgano de decisión política”. Después mencionaron que existía confusión en cuanto a las anteriores convocatorias para las asambleas para la recuperación del auditorio, pues mencionaron que se expresaba que: “tenían otra agenda política que no implicaba la recuperación del auditorio, sino todo lo contrario. Se trataba de contrarrestar la campaña mediática contra los espacios de tolerancia de la UNAM”. Otro argumentos sucedían el anterior mencionando que esto se ha venido precediendo por una serie de acciones de parte de las autoridades para generar “orden y cero tolerancia”, tal como los macetones que son parte de la agresión contra los comerciantes a quienes además se les ha acusado de “narcotráfico y homicidio”,así como por otros puntos que tocaron como la situación del cobro en los estacionamientos, la exigencia de un comedor estudiantil y el precio de las copias que deben reducir su precio. Expresaron que se ha dado confusión en cuanto a los grupos que han convocado a la asamblea del 24 de septiembre, pero que esa “confusión deriva de tendencias políticas nacionales”. Sin embargo, que “Como podemos ver los grupos políticos-estudiantiles y estudiantiles que han convocado a las asambleas no son títeres o manipulados de las autoridades sino todo lo contrario son grupos críticos y políticos que iniciaron una lucha a partir del instrumento de la asamblea”. Cuestionaron además, el interés de los estudiantes por el auditorio. Comentaron que “gran parte de la asamblea (sino es que su mayoría) estamos estancados por las posiciones y tendencias políticas nacionales a las cuales hay que analizar y particularmente con la otra campaña hay que dialogar”. Aclararon que el conocimiento en el trabajo político hará que “se llegará a un acuerdo entre estudiantes y miembros de la otra campaña y, claro está, SIN LA RECTORIA.” Enfatizaron que no se debe imponer la tendencia de la otra campaña, pero tampoco se debe descalificar su trabajo político. Finalmente expresaron la no fetichización del poder, invitando a la crítica y a no perder el “espíritu” de las asambleas.
COLEGIO DE BIBLIOTECOLOGÍA Y DE ESTUDIOS DE LA INFORMACIÓN,
Han decidido apoyar una ADMINISTRACIÓN ROTATIVA Y BIPARTITA, conformada por estudiantes de la FFyL y los Colectivos de dicha facultad, ya que reconocen la labor social que ha gestado el movimiento estudiantil a lo largo de estos años. Expresan que su oposición a una administración tripartita se debe a que el maestro y el trabajador son símbolo de autoridad y están ligados a sindicatos, por lo que se pronuncian “en contra de cualquier administración en donde se incluyan”. Exigieron que las autoridades den cuenta de los daños que han realizado al auditorio, así como el esclarecimiento del presupuesto destinado a este. Exigen también que los compañeros del Che Guevara y los Colectivos de la FFy L realicen un informe de las actividades que han llevado a cabo en el espacio. Se apoyan de sugerir como propuesta la composición de la administración tripartita, la cual deberá componerse por la representación de cada uno de los colegios y por los colectivos. Entre sus consideraciones propusieron una “una vinculación académica con este movimiento mediante la recuperación y difusión de la información en las asambleas generales y los trabajos realizados por los colectivos”.
COLECTIVO MERI
Habló sobre los orígenes del Auditorio Che Guevara, del “movimiento que lo reconquistó en 1999”, de los principios que envuelven este espacio, del símbolo político de resistencia que enuncia el auditorio, así como de “la campaña propagandística” que tras el asesinato de un narcomenudista, comenzó a dar lugar a la pretensión de la autoridades por arrebatar al movimiento el Auditorio Che Guevara. Realizó un recuento de ciertos hechos sociales en donde el movimiento ha estado presente y presentó como necesario la resistencia del movimiento ante “la profunda crisis política, económica y cultural”. Convocó por lo tanto, a “defender el auditorio Che Guevara como conquista del CGH y del movimiento, como símbolo político y como instrumento de lucha del movimiento estudiantil”, así como a defender los cubículos estudiantiles en todas las escuelas que se oponen a un sin fin de desperfectos en la política educativa y nacional.
RADIO OKUPA
Realizó su participación con la lectura de un comunicado que anteriormente ya se había dado a conocer a la comunidad en general. Los puntos comunicados fueron: el reconocimiento de que el auditorio se llama Che Guevara, pues fue el nombre dado por el Movimiento Social Estudiantil el 8 de agosto de 1969, y no Justo Sierra que es el nombre otorgado por las autoridades. Afirmaron que ese espacio no pertenece a la FFyL ni a la UNAM únicamente, sino a toda la sociedad. Además recordaron que sólo corresponde la discusión de este espacio al Movimiento Social y Estudiantil que lo recuperó, quién “es adherente a la Sexta declaración de la selva Lacandona de la Otra campaña iniciativa del zapatismo autonomista”. Mencionaron no reconocer: “las convocatorias a asambleas, ni consultas, que nacen de la autoridad, y de los grupos de la directora priísta de FFyL”, sin embargo no se declaran contra las asambleas cuyo origen son “la organización independiente y libre de las comunidades” no manipuladas. Finalmente expresaron no aceptar una administración tripartita, pues dijeron que es una propuesta que viene desde rectoría años atrás. Subrayaron el desinterés por la permanencia personal, comunicando que la autonomía, critica y autogestión señalan una organización social y estudiantil que defiende una historia de resistencia que nutre con diferentes proyectos a la comunidad, invitando a todos los compañeros organizados independientemente a unirse a un proyecto en común con nuevas propuestas que enriquezcan este espacio y que fortalezcan su autonomía, libre, rebelde y autogestiva.
COLECTIVOS DE LA FACULTAD DE FFyL.
Participaron con la lectura de un comunicado que también se dio a conocer anteriormente el día 30 de septiembre de 2009. Sus acuerdos fueron: “El auditorio Che Guevara Justo Sierra NO SERÁ ENTREGADO A LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS”, pues la necesidad de constituir un espacio plural que dé lugar a otro tipo de proyectos sólo debe decidirse mediante la “ASAMBLEA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA”. Es meritorio RECONOCER el trabajo de los diferentes integrantes en los proyectos durante todo este tiempo, por su trabajo “académico, político y cultural”. El acuerdo del foro convocado para el lunes 5 de octubre (foro ya realizado). Finalmente pronunciaron el acatamiento por parte de la autoridad de las decisiones expedidas en las asambleas, la denuncia a los consejeros universitarios por pretender formar parte de la organización estudiantil y ser arribistas. Concluyeron con responsabilizar a las autoridades por provocar cualquier tipo de confrontación entre la comunidad estudiantil y advirtieron que las autoridades han mantenido privatizados espacios de la comunidad universitaria como lo es Educación Continua.
ASAMBLEA EN DEFENSA DEL AUDITORIO CHÉ GUEVARA
Comenzó su propuesta al expresar los hechos que en la asamblea del 24 de septiembre dieron lugar, como lo fue la convocatoria para arrebatar el auditorio Che Guevara mediante los consejeros universitarios quienes a través de la directora movilizaron un grupo de 30 personas para “sacar a los activistas del auditorio y azuzaban a la gente a sólo votar sin plantear argumentos de fondo para solucionar la problemática de 10 años”. Sin embargo, mencionaron a su vez, que todo lo anterior no fue posible por haberse suscitado el diálogo y resultar un foro como continuación a la discusión del presente problema. La asamblea de colectivos manifestó que el auditorio es conquista del movimiento estudiantil y que es un espacio de confluencia del movimiento, que fue arrancado a las autoridades, que estas han pretendido durante mucho tiempo desprestigiar el movimiento y en ningún momento han querido entablar el diálogo. Se expresan en contra de que se descalifique el trabajo de diez años, un trabajo autogestivo, por lo que no debe en ninguna instancia pasar a manos de las autoridades, pues esto implicaría cerrar el espacio a toda la comunidad, por lo que mencionaron que las comisiones tripartitas no serían una solución viable. Realizaron un llamado a la comunidad a “defender el auditorio de los ataques a que ha sido sometido por parte de la reacción en la universidad”. Invitan a hacer uso del espacio “con propuestas creativas que no atenten la independencia del auditorio”. Recordaron que el auditorio es punto de confluencia de muchas expresiones nacionales y que ha sido gracias al movimiento. Enfatizaron que existen otras problemáticas que habría que tomar en cuenta y que tiene que ver con la ofensiva que hace la autoridad a la educación, por lo que uno de los puntos que a la autoridad le “urge arrebatar” es el auditorio Ché Guevara. Finalmente exhortaron a la comunidad universitaria a asistir al FORO ABIERTO y les advirtieron de la manipulación de los ”consejeros y representantes de los estudiantes”, quiénes “en realidad protegen defienden el interés de la autoridad”.
La administración del blog, el correo y el grupo Yahoo
La administración de estos medios está abierta. La única condición es que quienes deseen postularse como administradores, lo hagan públicamente en la asamblea del Colegio.
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Resultados del foro del 5 de Octubre
A la comunidad universitaria:
En el Foro realizado el día 5 de octubre de 2009, aproximadamente entre las 15:00 y las 18: 00 hrs., en el Auditorio Justo Sierra/”Che” Guevara de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, en atención a la convocatoria lanzada por la Asamblea Estudiantil del día 24 de septiembre del presente, se presentaron veintitrés ponencias en torno a la situación que guarda dicho recinto, de las que emergen las siguientes “orientaciones generales”:
1. Se reconoce a la Asamblea Estudiantil como máximo órgano en la toma de decisiones en torno al problema del Auditorio Justo Sierra/”Che” Guevara
2. Se manifiesta una tendencia general a rechazar cualquier tipo de intervención por parte de las autoridades universitarias en la administración de dicho Auditorio.
3. Se reconoce, de manera explícita, el trabajo político-cultural que durante los últimos nueve años se ha desarrollado al interior del espacio en cuestión, aunque se manifiestan severas críticas en contra de la realización de eventos de otra índole. En relación a esto, se propusieron diversos lineamientos que habrán de normar la dinámica al interior del Auditorio: mantener el espacio libre del consumo y almacenamiento de drogas, alcohol y tabaco; conservar limpio el Auditorio; abstenerse de emplear el espacio como vivienda y/o con fines de lucro; no realizar fiestas en el lugar.
4. Exigimos de las autoridades universitarias una auditoria de los recursos destinados al Auditorio durante los últimos nueve años. Simultáneamente, exhortamos a los compañeros integrantes de los colectivos para que presenten un informe de las actividades realizadas en el Auditorio durante este lapso, así como del estado que actualmente guarda el inmueble.
5. En consonancia con el punto 1, y priorizando el diálogo como forma para solucionar los problemas al interior de la comunidad universitaria, el Foro del 5 de octubre se pronuncia en contra del llamado del grupo “24 de septiembre” a desconocer la Asamblea y sustituirla por una consulta, toda vez que dicha propuesta no aborda el problema en su justa dimensión, desoye a buena parte de los involucrados en el conflicto, además de que abre la puerta para una salida violenta que en nada favorece a la comunidad universitaria.
Respecto de la administración del Auditorio Justo Sierra/ “Che” Guevara, toda vez que tras lo planteado en el Foro resulta imposible establecer una orientación general, recogemos las siguientes propuestas:
1. Que la administración recaiga en una Asamblea General conformada por grupos y proyectos estudiantiles
2. Que se cree una Comisión Tripartita con mayoría estudiantil, en la que estén representados trabajadores y académicos; los tres sectores con voz y voto. Cuidando en todo momento que ningún estudiante, académico o trabajador que ejerza algún cargo administrativo o político en la Universidad tome parte como representante de su sector en la mencionada comisión tripartita.
3. Que la Asamblea General de la Facultad de Filosofía y Letras se encargue de la administración del recinto
4. Crear una Comisión Bipartita para administrar el recinto, en alguna de las siguientes modalidades:
a) Estudiantes y colectivos que actualmente trabajan en el Auditorio
b) Estudiantes y colectivos en general
c) Estudiantes y trabajadores
Asimismo, el Foro se pronuncia a favor de que estas orientaciones generales y propuestas sean discutidas al interior de cada una de las Asambleas de Colegios, Colectivos y grupos diversos que integran la comunidad universitaria, con miras a la Asamblea que habrá de realizarse el día 14 de octubre de 2009, a las 14: 00 hrs., al interior del Auditorio Justo Sierra/”Che” Guevara. En este mismo sentido, hacemos un exhorto para que los acuerdos que emanen de cada uno de estos espacios de discusión sean presentados por escrito en dicha Asamblea.
En el entendido de que no existe una comisión encargada de difundir los resultados y propuestas vertidos este 5 de octubre, invitamos a cada uno de las Asambleas, Colectivos y Grupos diversos a hacer públicos los planteamientos y orientaciones presentados en el Foro.
A continuación se presenta un desglose de cada una de las ponencias vertidas en el Foro, esperando que, en un futuro cercano, nos sea posible hacerles llegar los documentos. (Viaja como un archivo adjunto.)
Foro Abierto en torno al Auditorio Justo Sierra/ Che Guevara, 5 de octubre de 2009
El texto del documento adjunto es el que sigue:
Foro Abierto en torno al Auditorio Justo Sierra/ Che Guevara
El pasado lunes 5 de octubre se llevo un FORO ABIERTO entre la comunidad universitaria para plantear posturas acerca del auditorio Justo Sierra / “Che” Guevara. La comunidad que asistió a este foro escuchó alrededor de 25 de posturas en un lapso de 3 horas aproximadamente.
A continuación relatamos un resumen de las propuestas que fueron vertidas en este foro cuyo registro respeta el orden en que fueron presentadas:
MARCOS TELLO CHÁVEZ.
Aportó su experiencia en la forma de autogobierno llevada a cabo por estudiantes del CCH Oriente en el año de 1970. De su participación podemos extraer los siguientes puntos:
Creación de Brigadas Estudiantiles para la organización del Autogobierno.
Creación de una Asamblea General como órgano máximo de regulación.
Coordinación entre estudiantes de todas las facultades de la UNAM.
Evitar enfrentamientos y dirigir las Asambleas y Foros hacia la unidad estudiantil.
COLEGIO DE FILOSOFÍA
Autonomía con respecto a las autoridades de la Facultad de Filosofía y Letras y Rectoría en la organización y práctica de la administración del Auditorio. La reconstrucción del proyecto autónomo del Auditorio compete a quiénes nos hemos mostrado interesados.
Participación y decisión vía la ASAMBLEA GENERAL.
Planear y poner en operación foros para discutir y aprender sobre las experiencias del autogobierno para aplicar este conocimiento en la administración del Auditorio.
Generar proyectos para ser implementados en el Auditorio. Por ejemplo Festivales de Artes o coloquios en los que participen estudiantes de los diversos Colegios de la Facultad.
Invitar a los profesores, trabajadores y miembros de la sociedad civil a incorporarse en los proyectos del Auditorio, siempre bajo la auscultación de la asamblea general.
Organizar foros para discutir la administración y organización de otros espacios de la facultad (Educación Continua, Biblioteca Samuel Ramos y los baños)
Constituir una ADMINISTRACIÓN TRIPARTITA que incluya a estudiantes, profesores y trabajadores.
COLEGIO DE LETRAS HISPÁNICAS
Rechazo rotundo al uso de la fuerza para solucionar el problema.
No al desalojo, sí al uso responsable del espacio.
Solicitud de garantías a los ocupantes del auditorio a favor del trabajo académico:
Mantener el auditorio libre del consumo y almacenamiento de drogas, alcohol y tabaco.
Conservar listo el espacio.
No utilizar el auditorio para el lucro.
No quedarse a dormir en el recinto.
No hacer fiestas en el lugar.
Invitación a todos los estudiantes del Colegio de Lengua y Literaturas Hispánicas a participar en el I COLOQUIO DE ESTUDIANTES DE LETRAS HISPÁNICAS a realizarse en el Auditorio Che Guevara.
El Auditorio NO debe ser entregado a las Autoridades.
Reconocimiento de la ASAMBLEA ESTUDIANTIL como el órgano máximo de decisión.
Establecer una ADMINISTRACIÓN TRIPARTITA en la que participen Académicos, trabajadores y estudiantes, con mayoría estudiantil, la cual debe elegirse a través de asambleas representativas.
COLEGIO DE LITERATURA DRAMÁTICA Y TEATRO
Pronunciamiento a favor de una ADMINISTRACIÓN TRIPARTITA que incluya Alumnos, Profesores y Trabajadores de la Facultad de Filosofía y Letras.
Respeto al trabajo que se ha gestado por los colectivos de la Facultad.
Unión y organización de todos los Colegios de la Facultad de Filosofía y Letras a favor del reordenamiento del Auditorio Justo Sierra/ Che Guevara.
Reconoce la necesidad de un financiamiento para remodelar y equipar el Auditorio Justo Sierra/ Che- Guevara.
COLEGIO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS
Rechazo a la participación de autoridades universitarias en la Administración del Auditorio.
Reconocimiento de la ASAMBLEA GENERAL como único organismo para la toma de decisiones sobre el Auditorio.
Constitución de una comisión independiente de diagnóstico para hacer una revisión del estado en el que se encuentra el Auditorio.
Pedir a las autoridades correspondientes información relativa al presupuesto asignado al auditorio en los últimos 9 años.
Promover la creación de foros de discusión para abordar otras problemáticas de la facultad (Educación Continua, comedores, acervo bibliográfico, etc.)
No al desalojo del auditorio en cualquiera de sus formas.
Llamado a los ocupantes del auditorio a sumarse en la discusión como asambleístas, reconociendo a las Asambleas por colegios y a la Asamblea General como los organismos para la toma de decisiones.
Rechazo contra cualquier miembro de la comunidad universitaria.
Necesidad de tener un diálogo con trabajadores y académicos para que asuman una posición sobre el Auditorio.
COLEGIO DE HISTORIA
Rechazo a que la administración del Auditorio Justo Sierra/ “Che” Guevara vuelva a manos de las autoridades universitarias.
Establecer una COMISIÓN TRIPARTITA en la que estén representados estudiante, trabajadores y académicos, los tres sectores con voz y voto.
Que en la Comisión Tripartita exista una mayoría de estudiantes con voz y voto.
Ningún estudiante, académico o trabajador que ejerza algún cargo administrativo o político en la Universidad podrá tomar parte como representante de su sector en la mencionada comisión tripartita.
Llamado a los profesores y trabajadores de la facultad para que discutan las diversas propuestas y se organicen en torno a ellas.
Reconocimiento de la ASAMBLEA GENERAL como órgano máximo deliberativo.
COLEGIO DE GEOGRAFÍA
No a la intromisión de las autoridades universitarias en la administración del Auditorio Che Guevara.
Reconocimiento expreso del trabajo realizado por los colectivos que, por casi una década han realizado dentro del Auditorio.
Las condiciones de deterioro en las cuales se encuentra el Auditorio actualmente son responsabilidad de las autoridades universitarias.
Necesidad de refuncionalizar el Auditorio Che Guevara, darle vida como un espacio académico que responda a las necesidades de la comunidad, sin dejar de ser, a la vez, un espacio de reflexión crítica de la realidad.
Pronunciamiento en contra de los volantes difundidos del Colectivo Revolucionario Emiliano Zapata, así como de toda propaganda que tenga como objetivo confrontar a la comunidad.
Desconocimiento de la Consulta Pública, impulsada por el movimiento 24 de Septiembre, por ser una propuesta que busca evadir la discusión y a través de medidas carentes de contenido, la recuperación violenta del Auditorio por parte de las autoridades.
COLEGIO DE PEDAGOGÍA
Cambio de dinámica en las actividades y administración del Auditorio Che Guevara.
Reconocimiento a las labores realizadas en el Auditorio Che Guevara durante los últimos diez años.
Pronunciamiento a favor de una base organizativa estudiantil.
Rendición de cuentas por pare las autoridades en relación al presupuesto destinado al auditorio.
No al desalojo de los espacios ocupados.
COLEGIO DE LETRAS CLÁSICAS
(Debido a que sólo asistieron 6 asistentes a la Asamblea convocada para el Colegio de Letras Clásicas, los mismos ponentes afirman que no pueden asumir la representación de su Colegio)
Defensa a la autonomía del auditorio y creación de comisiones para gestionar el espacio para las actividades de los colegios, tanto académicas como culturales, mantener y revitalizar el sentido político, histórico y social del auditorio mediante: la politización de las actividades en él realizadas: la activación de asambleas permanentes en torno a las problemáticas estudiantiles; y la garantía de las condiciones para el trabajo autogestivo por parte de grupos organizados.
Auditoría al presupuesto que se ha designado durante los últimos 10 años.
Defensa a la autonomía del espacio. No a la injerencia que ninguna de las coordinaciones en la administración del Auditorio.
Solidaridad y participación de compañeros de otras facultades y otras luchas.
FES ARAGÓN
Reconocimiento al trabajo realizado por los colectivos dentro del Auditorio Che Guevara durante los últimos 10 años.
La propuesta de la administración Tripartita puede prestarse a malas interpretaciones.
Rendición de cuenta por parte de las autoridades de los recursos que se han destinado para el Auditorio en los últimos 10 años.
Generar mecanismos de control entre estudiantes y colectivos para regular la participación de académicos y trabajadores dentro de la organización del Auditorio.
Creación de foros de discusión para discutir las problemáticas de la facultad.
COLEGIO DE DESARROLLO Y GESTIÓN INTERCULTURAL
Las compañeras Dulce y Andrea Escobar Fernández de primer semestre, apuntaron entre sus propuestas la rehabilitación, reapertura y refuncionalización del auditorio, dada la necesidad de la realización de diferentes actividades. Además convocan la apertura a un espacio en común de trabajo autogestivo que pueda desarrollarse junto con los actuales proyectos existentes, exigen que todas estas actividades puedan llevarse a cabo en un ambiente donde prevalezca el respeto, la higiene, la seguridad, la pluralidad y la apertura, así como que sea un espacio libre de drogas. Finalmente, las compañeras representantes de la Asamblea de Desarrollo y Gestión Intercultural se pronunciaron a favor de un COMISIÓN BIPARTITA, sin excluir la participación de los académicos únicamente en las actividades culturales y académicas, sugirieron “que los representantes de los estudiantes sean escogidos por colegio así como los miembros de los colectivos que trabajan actualmente en el auditorio”, mencionando la necesidad de que esta dicha comisión tenga un carácter ROTATIVO.
GONZÁLO AMUZURRUTIA, GABRIELA CORREA, ALBERTO MÁRQUEZ Y RODRIGO RUIZ (Estudiantes del Colegio de Historia)
Estudiantes de HISTORIA, expresaron la complejidad de la situación ante la concluyente (sic) diversidad de opiniones. Los compañeros propusieron negar categóricamente cualquier propuesta que conduzca a un desalojo del auditorio por la vía de la fuerza; que las autoridades de la facultad y de la UNAM participen en la resolución del espacio; propusieron además la defensa de la autonomía del espacio y el reconocimiento de un cambio en la actual estructura del auditorio, pues expresaron que es momento de que en ese espacio “se escuchen las voces de quiénes no se han sentido incluidos”. Así mismo, proponen que se reconozca el trabajo realizado por la actual gestión y su constitución como un espacio autónomo, libre, rebelde y autogestivo. Expresaron que es indispensable redefinir la definición de lo que es el movimiento estudiantil y su responsabilidad social, también urgieron actuar con rapidez sobre esta problemática. Se pronunciaron en contra de una Administración Tripartita, pues la consideran inapropiada: “La propuesta de administración tripartita es una forma de proporcionarnos un régimen ideal, que no toma en cuenta la realidad de nuestras circunstancias, un proyecto de organización que va de arriba hacia abajo…” Finalmente, propusieron “una organización que parta de la asociación entre los mismos alumnos”, constituyendo grupos de trabajo integrados por “alumnos y/o académicos”, “a partir de un proyecto en común de trabajo”. Concluyendo en la imperiosa necesidad de incluir a la comunidad en esta discusión.
GALERÍA AUTÓNOMA (CU) AUDITORIO CHE GUEVARA
Reivindicó el uso del auditorio “como espacio de trabajo para la organización estudiantil y social”. Mencionaron que los trabajos expuestos en la galería son ejemplo de lo que ofrece el auditorio a la comunidad y a todas aquellas personas que lo deseen sin necesidad de tener que presentar una serie de requisitos como los que la autoridad universitaria pide en sus diferentes espacios. Celebraron “la capacidad de respuesta de los estudiantes frente al intento de confrontar a la comunidad estudiantil”, así como “la apertura al diálogo generado a partir de ello”. Reprobaron “la consulta sobre el auditorio que será organizada por encima de los acuerdos en la asamblea estudiantil”. Recordaron la necesidad de comprometerse con el pueblo citando el lema “la universidad al pueblo y el pueblo a la universidad” y mencionaron la urgencia de un “análisis adecuado a las problemáticas estructurales y cotidianas”, como lo ha sido la falta de condiciones viables para el desarrollo estudiantil, mencionando ciertos puntos que obstaculizan estas condiciones como las “carencias de espacios para la discusión, la deficiencia de las bibliotecas, los altos costos de la comida y del fotocopiado, etc”. Hicieron un llamado a diálogos respaldados en el trabajo, se solidarizan con todos aquellos “esfuerzos honestos” que aporten para la construcción del espacio, a utilizar primeramente la paciencia para poder resolver cualquier problemática y a escuchar. Finalmente, invitaron fraternalmente a construir proyectos que puedan satisfacer todas las necesidades de la comunidad, tanto de la facultad como de “toda la universidad”.
LA ASAMBLEA DE TALLERISTAS
A través del estudiante Néstor de la Esmeralda, comentó la función y la importancia de los talleres de la Galería Autónoma CU, expresando el valor de que ese espacio por ser punto de reunión de prácticas colectivas donde se llevan a cabo discusiones “sobre problemas de la educación y de la universidad”. Mencionó además que si el Che no cuenta con las condiciones óptimas para el trabajo es por consecuencia de la irrupción de la PFP en el año 2000, despojando al auditorio de sus elementos. Manifestó que en los últimos años las autoridades han saboteado el espacio realizando problemas en el techo del lugar. Expresó la necesidad de cuestionarnos sobre el “destino de los recursos presupuestales asignados al auditorio durante los últimos nueve años”, así mismo hizo la observación de que los talleres a pesar de ello, han encontrado “el modo de organizar su financiamiento”. Expreso la autonomía de la Galería y la apertura de ese espacio a toda la comunidad que desee asistir. Cerró su participación mencionando la finalidad de los talleres la cual es: “socializar el conocimiento en contraposición con la forma de enseñanza hegemónica…”, sin retribución monetaria para los talleristas.
GRUPO DE DANZA AZTECA “Mesa del Señor Xiuhtecuhtli”
El compañero Rufito Vázquez Pérez de Ciudad Universitaria, conformado por egresados, estudiantes y académicos de diferentes facultades, expresó que “el auditorio tiene un gran peso histórico, por lo que sería un error reinstalar en él un sistema burocrático”, ya que ello, limitaría las expresiones culturales que en él convergen. Comunicó que “El auditorio ya no sólo es parte de la comunidad de filosofía y letras, a la cual nosotros también pertenecemos, es un espacio de encuentro con mexicanos de diversas opiniones…” Comentó además que el auditorio brinda espacio a actividades de diferentes posturas ante la realidad social, como lo fue la participación de los comandantes zapatistas en 2006, por lo cual el auditorio tiene un carácter de autonomía y de resistencia. Habló también de que las autoridades académicas no reconocen la investigación documental de la danza conchera y que niegan el conocimiento directo de ella, impidiendo la preservación de una de las tradiciones mexicanas al negar los derechos a un espacio donde practicarla, sin embargo, mencionó que los compañeros del Che, siendo concientes del valor de la danza conchera, se han solidarizado con ellos brindándoles el espacio para llevara cabo las ceremonias que complementan su danza. Por ello, los integrantes de este grupo de danza azteca expresan el gran valor que tiene el auditorio, pues “indirectamente ha ayudado la conservación de esta identidad”. Reiterando la limitación por parte de las autoridades para llevar a cabo estas y otras actividades culturales, los compañeros de este grupo, pronunciaron su desconfianza por una administración tripartita o bipartita, dado que esto llevaría a la burocratización del auditorio, como ha acontecido con otros auditorios que no les han permitido realizar su práctica. Recalcó que el auditorio Che Guevara “no debe ser limitado sólo a la formación académica de los compañeros de teatro, y al uso de los eventos que las autoridades de la facultad consideren…” Exaltó que el auditorio “ES UN ESPACIO QUE LE PERTENECE A AQUELLOS SECTORES DE LA POBLACIÓN QUE NECESITAN UN LUGAR PARA ORGANIZARSE LIBRE Y SERIAMENTE, PARA SER ESCUCHASDOS”. Por último exhorto llegar a un acuerdo sobre la importancia del espacio en próximos foros y dejó en claro que ellos defenderán su legítimo derecho a ejercer su cultura.
ITZEL (Estudiante del Colegio Lengua Y Literatura Hispánicas)
Comentó los hechos que anteceden al auditorio para su actual estructura, recordó al auditorio el origen histórico y las actividades realizadas por el movimiento en este espacio. Aclaró que no se puede descalificar la labor que el movimiento ha venido sosteniendo en el auditorio durante diez años, expresó la desatención de las autoridades con el espacio y el atentado que estas han tenido para con el inmueble, realizando acciones de despojo del material que anteriormente lo comprendía, afectando gravemente la estructura del edificio. Enfatizó que fue el movimiento quien lo puso en manos de los estudiantes de la comunidad en general y no sólo de la facultad y expresó que debe mantenerse así por lo tanto, pues es “un bastión del movimiento estudiantil en su conjunto”. Se pronunció en contra de “comisiones tripartitas o bipartitas” y de que las autoridades puedan inmiscuirse mediante estas comisiones que le darían lugar a hacerlo, por medio de los trabajadores que se tendrían que tomar en cuenta para conformarlas, pues mencionó que estos “responden a las necesidades de las autoridades..” La compañera Itzel concluyó diciendo que “mientras no cambie la estructura de la universidad no es funcional una administración tripartita”, por lo que proponen “una ASAMBLEA , en la cual tengan participación y libre acceso todos los estudiantes que quieran trabajar en el Auditorio”.
HUGO LÓPEZ Y CARLOS CUEVAS (Estudiantes del Colegio de Filosofía) SARID RODRÍGUEZ (Estudiante del Colegio de Letras Clasicas)
Comenzaron aclarando lo que es una Asamblea: “un instrumento político legítimo de cualquier comunidad”, y el carácter que ella tiene: “es el máximo órgano de decisión política”. Después mencionaron que existía confusión en cuanto a las anteriores convocatorias para las asambleas para la recuperación del auditorio, pues mencionaron que se expresaba que: “tenían otra agenda política que no implicaba la recuperación del auditorio, sino todo lo contrario. Se trataba de contrarrestar la campaña mediática contra los espacios de tolerancia de la UNAM”. Otro argumentos sucedían el anterior mencionando que esto se ha venido precediendo por una serie de acciones de parte de las autoridades para generar “orden y cero tolerancia”, tal como los macetones que son parte de la agresión contra los comerciantes a quienes además se les ha acusado de “narcotráfico y homicidio”,así como por otros puntos que tocaron como la situación del cobro en los estacionamientos, la exigencia de un comedor estudiantil y el precio de las copias que deben reducir su precio. Expresaron que se ha dado confusión en cuanto a los grupos que han convocado a la asamblea del 24 de septiembre, pero que esa “confusión deriva de tendencias políticas nacionales”. Sin embargo, que “Como podemos ver los grupos políticos-estudiantiles y estudiantiles que han convocado a las asambleas no son títeres o manipulados de las autoridades sino todo lo contrario son grupos críticos y políticos que iniciaron una lucha a partir del instrumento de la asamblea”. Cuestionaron además, el interés de los estudiantes por el auditorio. Comentaron que “gran parte de la asamblea (sino es que su mayoría) estamos estancados por las posiciones y tendencias políticas nacionales a las cuales hay que analizar y particularmente con la otra campaña hay que dialogar”. Aclararon que el conocimiento en el trabajo político hará que “se llegará a un acuerdo entre estudiantes y miembros de la otra campaña y, claro está, SIN LA RECTORIA.” Enfatizaron que no se debe imponer la tendencia de la otra campaña, pero tampoco se debe descalificar su trabajo político. Finalmente expresaron la no fetichización del poder, invitando a la crítica y a no perder el “espíritu” de las asambleas.
COLEGIO DE BIBLIOTECOLOGÍA Y DE ESTUDIOS DE LA INFORMACIÓN,
Han decidido apoyar una ADMINISTRACIÓN ROTATIVA Y BIPARTITA, conformada por estudiantes de la FFyL y los Colectivos de dicha facultad, ya que reconocen la labor social que ha gestado el movimiento estudiantil a lo largo de estos años. Expresan que su oposición a una administración tripartita se debe a que el maestro y el trabajador son símbolo de autoridad y están ligados a sindicatos, por lo que se pronuncian “en contra de cualquier administración en donde se incluyan”. Exigieron que las autoridades den cuenta de los daños que han realizado al auditorio, así como el esclarecimiento del presupuesto destinado a este. Exigen también que los compañeros del Che Guevara y los Colectivos de la FFy L realicen un informe de las actividades que han llevado a cabo en el espacio. Se apoyan de sugerir como propuesta la composición de la administración tripartita, la cual deberá componerse por la representación de cada uno de los colegios y por los colectivos. Entre sus consideraciones propusieron una “una vinculación académica con este movimiento mediante la recuperación y difusión de la información en las asambleas generales y los trabajos realizados por los colectivos”.
COLECTIVO MERI
Habló sobre los orígenes del Auditorio Che Guevara, del “movimiento que lo reconquistó en 1999”, de los principios que envuelven este espacio, del símbolo político de resistencia que enuncia el auditorio, así como de “la campaña propagandística” que tras el asesinato de un narcomenudista, comenzó a dar lugar a la pretensión de la autoridades por arrebatar al movimiento el Auditorio Che Guevara. Realizó un recuento de ciertos hechos sociales en donde el movimiento ha estado presente y presentó como necesario la resistencia del movimiento ante “la profunda crisis política, económica y cultural”. Convocó por lo tanto, a “defender el auditorio Che Guevara como conquista del CGH y del movimiento, como símbolo político y como instrumento de lucha del movimiento estudiantil”, así como a defender los cubículos estudiantiles en todas las escuelas que se oponen a un sin fin de desperfectos en la política educativa y nacional.
RADIO OKUPA
Realizó su participación con la lectura de un comunicado que anteriormente ya se había dado a conocer a la comunidad en general. Los puntos comunicados fueron: el reconocimiento de que el auditorio se llama Che Guevara, pues fue el nombre dado por el Movimiento Social Estudiantil el 8 de agosto de 1969, y no Justo Sierra que es el nombre otorgado por las autoridades. Afirmaron que ese espacio no pertenece a la FFyL ni a la UNAM únicamente, sino a toda la sociedad. Además recordaron que sólo corresponde la discusión de este espacio al Movimiento Social y Estudiantil que lo recuperó, quién “es adherente a la Sexta declaración de la selva Lacandona de la Otra campaña iniciativa del zapatismo autonomista”. Mencionaron no reconocer: “las convocatorias a asambleas, ni consultas, que nacen de la autoridad, y de los grupos de la directora priísta de FFyL”, sin embargo no se declaran contra las asambleas cuyo origen son “la organización independiente y libre de las comunidades” no manipuladas. Finalmente expresaron no aceptar una administración tripartita, pues dijeron que es una propuesta que viene desde rectoría años atrás. Subrayaron el desinterés por la permanencia personal, comunicando que la autonomía, critica y autogestión señalan una organización social y estudiantil que defiende una historia de resistencia que nutre con diferentes proyectos a la comunidad, invitando a todos los compañeros organizados independientemente a unirse a un proyecto en común con nuevas propuestas que enriquezcan este espacio y que fortalezcan su autonomía, libre, rebelde y autogestiva.
COLECTIVOS DE LA FACULTAD DE FFyL.
Participaron con la lectura de un comunicado que también se dio a conocer anteriormente el día 30 de septiembre de 2009. Sus acuerdos fueron: “El auditorio Che Guevara Justo Sierra NO SERÁ ENTREGADO A LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS”, pues la necesidad de constituir un espacio plural que dé lugar a otro tipo de proyectos sólo debe decidirse mediante la “ASAMBLEA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA”. Es meritorio RECONOCER el trabajo de los diferentes integrantes en los proyectos durante todo este tiempo, por su trabajo “académico, político y cultural”. El acuerdo del foro convocado para el lunes 5 de octubre (foro ya realizado). Finalmente pronunciaron el acatamiento por parte de la autoridad de las decisiones expedidas en las asambleas, la denuncia a los consejeros universitarios por pretender formar parte de la organización estudiantil y ser arribistas. Concluyeron con responsabilizar a las autoridades por provocar cualquier tipo de confrontación entre la comunidad estudiantil y advirtieron que las autoridades han mantenido privatizados espacios de la comunidad universitaria como lo es Educación Continua.
ASAMBLEA EN DEFENSA DEL AUDITORIO CHÉ GUEVARA
Comenzó su propuesta al expresar los hechos que en la asamblea del 24 de septiembre dieron lugar, como lo fue la convocatoria para arrebatar el auditorio Che Guevara mediante los consejeros universitarios quienes a través de la directora movilizaron un grupo de 30 personas para “sacar a los activistas del auditorio y azuzaban a la gente a sólo votar sin plantear argumentos de fondo para solucionar la problemática de 10 años”. Sin embargo, mencionaron a su vez, que todo lo anterior no fue posible por haberse suscitado el diálogo y resultar un foro como continuación a la discusión del presente problema. La asamblea de colectivos manifestó que el auditorio es conquista del movimiento estudiantil y que es un espacio de confluencia del movimiento, que fue arrancado a las autoridades, que estas han pretendido durante mucho tiempo desprestigiar el movimiento y en ningún momento han querido entablar el diálogo. Se expresan en contra de que se descalifique el trabajo de diez años, un trabajo autogestivo, por lo que no debe en ninguna instancia pasar a manos de las autoridades, pues esto implicaría cerrar el espacio a toda la comunidad, por lo que mencionaron que las comisiones tripartitas no serían una solución viable. Realizaron un llamado a la comunidad a “defender el auditorio de los ataques a que ha sido sometido por parte de la reacción en la universidad”. Invitan a hacer uso del espacio “con propuestas creativas que no atenten la independencia del auditorio”. Recordaron que el auditorio es punto de confluencia de muchas expresiones nacionales y que ha sido gracias al movimiento. Enfatizaron que existen otras problemáticas que habría que tomar en cuenta y que tiene que ver con la ofensiva que hace la autoridad a la educación, por lo que uno de los puntos que a la autoridad le “urge arrebatar” es el auditorio Ché Guevara. Finalmente exhortaron a la comunidad universitaria a asistir al FORO ABIERTO y les advirtieron de la manipulación de los ”consejeros y representantes de los estudiantes”, quiénes “en realidad protegen defienden el interés de la autoridad”.
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lunes, 5 de octubre de 2009
Resolutivo del viernes 2 de octubre, 2009. A discusión
Resolutivo de la Asamblea del Colegio de Filosofía,
En torno a la administración del Auditorio Justo Sierra / Ché Guevara
2 de Octubre de 2009
El pasado viernes 2 de Octubre de 2009, en el patio de la biblioteca Samuel Ramos, de 12:00 pm a 3:30 p.m., se llevó a cabo una reunión de estudiantes de la carrera de filosofía con el fin de dialogar y discutir los puntos de vista de los estudiantes en torno a la ocupación del auditorio Justo Sierra / Che Guevara; el diálogo entablado fue respetuoso, concreto, argumentativo y plural; y llevó a los estudiantes ahí presentes a los siguientes consensos, mismos que están abiertos a debate y afinación por parte de los estudiantes. La discusión no se extendió más de lo necesario, y siguió las normas del debate político respetuoso y racional; dichos consensos servirán como punto de partida en las discusiones que se lleven a cabo en los subsiguientes foros y encuentros de las asambleas del colegio. Es importante resaltar que la asamblea reunida el pasado viernes 2 de octubre: (i) fue convocada por estudiantes con independencia de las autoridades y (ii) no se asume como representante del punto de vista de la totalidad de los estudiantes del Colegio de Filosofía, debido a que a dicha reunión asistieron a lo largo de la misma un máximo de 70 personas, y en promedio estuvieron presentes en las discusiones de 30 a 40 personas. En concreto, los aucerdos a los que llegó la asamblea fueron los siguientes:
(1)Autonomía con respecto a las autoridades de la Facultad de Filosofía y Letras y Rectoría en la organización y práctica de la administración del Auditorio. En ese sentido estamos de acuerdo en que la reconstrucción del proyecto autónomo del Auditorio compete a quienes nos hemos mostrado interesados y que pretendemos mantener la autonomía de los proyectos académicos, sociales, culturales y artísticos que se dan en la universidad, sin la participación de las autoridades universitarias.
(2)Participación y decisión vía la asamblea estudiantil general, en donde se arrojarán los resultados de los foros y se discutirán las propuestas y los proyectos a poner en operación. Esta asamblea se constituye como el órgano de decisión respecto a estas discusiones sobre el cual no existe otro.
(3)Planear y poner en operación foros para discutir y aprender sobre las experiencias del autogobierno, con miras a aplicar este conocimiento en la administración de los proyectos estudiantiles a implementarse en el Auditorio.
(4)Generar proyectos para ser implementados en el Auditorio. Por ejemplo, el Festival de las Artes propuesto por la asamblea del Colegio de Teatro o coloquios en los que participen estudiantes de los diversos Colegios de nuestra Facultad.
(5)Invitar a diversos sectores de la comunidad a la participación en los proyectos para el Auditorio. Por ejemplo, invitar a los profesores, trabajadores y miembros de la sociedad civil a que participen en los proyectos relevantes; siempre bajo la auscultación de la asamblea general.
(6)Organizar foros para discutir la administración y organización de otros espacios de la Facultad, como el área de Educación Continua, la biblioteca Samuel Ramos y los baños de esta misma Facultad.
(7)Confiando en la inclusión de los ocupantes del auditorio en la discusión con las asambleas estudiantiles, y respetando el trabajo que han venido haciendo hasta el momento en el espacio en cuestión, proponemos que la administración que postulan las asambleas estudiantiles tenderá, a mediano plazo, a constituirse como una administración tripartita que incluya a estudiantes, profesores y trabajadores, en la medida en que miembros de estos sectores se vayan integrando a la participación en los proyectos diseñados para el Auditorio, cuyo máximo órgano de decisión sea la asamblea de quienes participen en el proyecto.
Reiterando la invitación a los miembros del Colegio para asistir este 7 de octubre a la segunda asamblea (en el Jardín de la Facultad), así como el carácter puramente estudiantil de esta y su intención conciliadora y constructiva, dejamos aquí las propuestas para ser consideradas por los estudiantes.
Asamblea del colegio de filosofía – Octubre 2009
Para más información:
Visita - http://asambleadelcolegiodefilosofa.blogspot.com/ [Aguas, es "filosofa" y no "filosofia"]
Escribe a - asambleacolegiofilosofia@gmail.com
Únete a - http://mx.groups.yahoo.com/group/asambleafilosofia
En torno a la administración del Auditorio Justo Sierra / Ché Guevara
2 de Octubre de 2009
El pasado viernes 2 de Octubre de 2009, en el patio de la biblioteca Samuel Ramos, de 12:00 pm a 3:30 p.m., se llevó a cabo una reunión de estudiantes de la carrera de filosofía con el fin de dialogar y discutir los puntos de vista de los estudiantes en torno a la ocupación del auditorio Justo Sierra / Che Guevara; el diálogo entablado fue respetuoso, concreto, argumentativo y plural; y llevó a los estudiantes ahí presentes a los siguientes consensos, mismos que están abiertos a debate y afinación por parte de los estudiantes. La discusión no se extendió más de lo necesario, y siguió las normas del debate político respetuoso y racional; dichos consensos servirán como punto de partida en las discusiones que se lleven a cabo en los subsiguientes foros y encuentros de las asambleas del colegio. Es importante resaltar que la asamblea reunida el pasado viernes 2 de octubre: (i) fue convocada por estudiantes con independencia de las autoridades y (ii) no se asume como representante del punto de vista de la totalidad de los estudiantes del Colegio de Filosofía, debido a que a dicha reunión asistieron a lo largo de la misma un máximo de 70 personas, y en promedio estuvieron presentes en las discusiones de 30 a 40 personas. En concreto, los aucerdos a los que llegó la asamblea fueron los siguientes:
(1)Autonomía con respecto a las autoridades de la Facultad de Filosofía y Letras y Rectoría en la organización y práctica de la administración del Auditorio. En ese sentido estamos de acuerdo en que la reconstrucción del proyecto autónomo del Auditorio compete a quienes nos hemos mostrado interesados y que pretendemos mantener la autonomía de los proyectos académicos, sociales, culturales y artísticos que se dan en la universidad, sin la participación de las autoridades universitarias.
(2)Participación y decisión vía la asamblea estudiantil general, en donde se arrojarán los resultados de los foros y se discutirán las propuestas y los proyectos a poner en operación. Esta asamblea se constituye como el órgano de decisión respecto a estas discusiones sobre el cual no existe otro.
(3)Planear y poner en operación foros para discutir y aprender sobre las experiencias del autogobierno, con miras a aplicar este conocimiento en la administración de los proyectos estudiantiles a implementarse en el Auditorio.
(4)Generar proyectos para ser implementados en el Auditorio. Por ejemplo, el Festival de las Artes propuesto por la asamblea del Colegio de Teatro o coloquios en los que participen estudiantes de los diversos Colegios de nuestra Facultad.
(5)Invitar a diversos sectores de la comunidad a la participación en los proyectos para el Auditorio. Por ejemplo, invitar a los profesores, trabajadores y miembros de la sociedad civil a que participen en los proyectos relevantes; siempre bajo la auscultación de la asamblea general.
(6)Organizar foros para discutir la administración y organización de otros espacios de la Facultad, como el área de Educación Continua, la biblioteca Samuel Ramos y los baños de esta misma Facultad.
(7)Confiando en la inclusión de los ocupantes del auditorio en la discusión con las asambleas estudiantiles, y respetando el trabajo que han venido haciendo hasta el momento en el espacio en cuestión, proponemos que la administración que postulan las asambleas estudiantiles tenderá, a mediano plazo, a constituirse como una administración tripartita que incluya a estudiantes, profesores y trabajadores, en la medida en que miembros de estos sectores se vayan integrando a la participación en los proyectos diseñados para el Auditorio, cuyo máximo órgano de decisión sea la asamblea de quienes participen en el proyecto.
Reiterando la invitación a los miembros del Colegio para asistir este 7 de octubre a la segunda asamblea (en el Jardín de la Facultad), así como el carácter puramente estudiantil de esta y su intención conciliadora y constructiva, dejamos aquí las propuestas para ser consideradas por los estudiantes.
Asamblea del colegio de filosofía – Octubre 2009
Para más información:
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